Listof Headings雅思阅读段落结尾主旨句情况小结

Listof Headings雅思阅读段落结尾主旨句情况小结

List ofHeadings向来为大家所“厌弃”，却也是雅思考试出得乐此不疲的明星题型，几乎每考必中至少一题。下面苏州环球雅思老师给同学们分析一下，list of headings无非就两个点：

　　1. 找段落主旨句

　　2. 主旨句与选项对比，找同义替换。

　　常规的雅思文章段落主旨句一般在每段首句或第二句（a. 首句是问句时，永远不是主题句。b. 首句是承上启下的句子。 c.第二句开头第一个单词是强转折）。

　　而有一些段落的主旨句没有落在首二句上，而是放在了段落结尾处。遇上这种“非主流”的段落，考生往往很容易判错主旨句，跳到出题者的“坑”里去。本文,苏州环球雅思就这种雅思阅读中，主旨句在段落结尾的情况作了初步小结。

　　雅思阅读List of Heading情况一：如果在段落中间出现了转折的标志词

　　如But/Yet/However/Instead/Nevertheless/Nonetheless (注意这些词必须前面是句号并且首字母大写,如果是一个句子内部的转折，如……but……并不能看作是标志词), 那么往往意味着段落的重心转移到了这些词之后, 所以我们在读文章时应该“先尾再首”。

　　雅思阅读List of Heading情况二：如果在段落结尾出现了假设或推论性的语言

　　如: The assumption/hypothesis/suggestion/implication is ……或者It could besaid that……/ It is supposed that……，那么段落中心的判断原则调整为 “先尾再首”，这就意味着如果结尾出现了类似这样的句子，主旨句在结尾的可能性更高。

　　雅思阅读List of Heading情况三：如果在段落结尾出现了所以总结性的语言

　　如: Therefore/Hence/Thus/So/Consequently/Accordingly/As a result/As aconsequence, 那么段落中心的判断原则调整为 “先尾再首”， 这就意味着如果结尾出现了类似这样的句子，主旨句在结尾的可能性更高。

　　雅思阅读List of Heading情况四：如果在段落结尾出现了研究结论性的语言

　　如: The research findings/the study/ the investigation/the analysis/theevidences show/reveal/indicate/suggest/imply/prove that……， 那么段落中心一般在其后。需要注意的是也有一些文章把研究的成果放在段落开头，所以如果在段首看到了这样的句子也要注意，存在主旨句的可能性很高。

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　　雅思阅读List of Heading情况五：如果在段落结尾出现了观点结论性的语言，

　　如: from thisviewpoint/ from this perspective/ from this angle/ from this standpoint/ inthis sense……那么段落主旨一般在其后。

　　以上5种情况就是苏州环球雅思老师对雅思阅读段落主旨句出现在结尾处的小结，所以做题时，如果能做到先扫段中转折或总结性语言，就能比较容易地确定主旨句会不会在段落结尾。如果没有出现以上几种情况，则说明主旨句应该在首句或二句，或段落无主旨句，需要对段落细节进行总结，那就是一个具体到抽象的过程。希望这样的总结能帮到大家做题。最后，苏州环球雅思祝大家考试顺利！